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发布时间:2018-07-10   来源:澳门大奖彩票 作者:左伊
   

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在英国进修3年刚刚回国工作的陈小姐却对自己目前的境遇有比较清醒的认识:今天的北京早就今非昔比了,中关村更是藏龙卧虎之地;在哪里读过书并不重要,重要的是你究竟能干什么、能干好什么!

胡军:今天的世界越来越像一个“地球村”。在经济全球化、文化多元化的背景下,重视培养学生的跨文化知识、扩展他们的全球化视野是非常重要的。让来自不同国度、不同文化背景的大学生聚集在一起,进行文化的交流和沟通,不仅有利于促进世界的融合,也有助于提升当代大学生的素质。在人才的培养目标上,大学校长应该具有一定的超前意识。

  近一段时间,有不少校长向笔者“炫耀”:“为了体现新课程的教学理念,充分发挥学生的主体性和能动性,我们对课堂教学管理进行了‘创新’,规定教师在课堂讲授的时间比例,如小学一节课40分钟,教师讲授时间不得超过20分钟;初中一节课45分钟,教师讲授时间不得超过25分钟。”闻此言,笔者颇感惊讶,上网一查,更是“吓一跳”:不少教育行政管理部门都硬性规定,教师讲授的时间不得超过课堂1/3或1/4,甚至一些“名师”也认为教师在课堂上讲授的时间不得超过10分钟。这些规定,不仅出现在一些经验介绍材料之中,有的还出现在教育行政部门的红头文件当中。看了这些“创新”、“符合新课改理念”的规定以后,笔者很是疑惑:应不应该对教师的课堂讲授时间作硬性规定?  不可否认,在传统的课堂教学模式中,“填鸭式”、“满堂灌”、“一言堂”的教学模式让学生深受其害,学生的学习主体地位被剥夺,想象力和创新能力被压抑;课堂上气氛沉闷,让人昏昏欲睡;教师口干舌燥,疲惫不堪,教学效果不尽如人意。而新一轮的课程改革倡导自主、合作、探究的学习模式,这就势必需要对以往“填鸭式”的课堂教学模式进行改革。  可以理解,这些校长和教育管理部门进行创新的初衷是好的。但是,教学是教师具有创造性的个体劳动,教无定法,教学模式的选择以及讲授时间的确定,要视具体的教学情境而定。世界上没有两片完全相同的树叶,也不存在两个完全相同的课堂,每个课堂都是独一无二的,都拥有特定的教学内容、特定的教师、特定的学生、特定的场景,不同的课堂,对于教师的教学方式和讲授时间有着不同的要求。教学方法的选择要视具体的教学场域而定,不能受任何外在形式的束缚。硬性限定课堂教学时间,虽然对于矫正“一言堂”、“填鸭式”的教学方法有一定的作用,但矫枉过正,则过犹不及。  现在一些课堂看上去很热闹,学生“动”得也很厉害,“自主”、“合作”、“探究”看似运用得很恰当,但实际上已沦为课堂教学的“形象工程”,学生的思维并没有真正地动起来。而一些教师讲授时间虽长,但依靠语言的魅力,把学生引入到美轮美奂的教学情境中,使学生听起来如痴如醉。学生主体地位的张扬,并不能简单地以学生行为上“动”的多少来评判,而应以学生参与学习的积极性以及思维的有效“运动量”来衡量。教师课堂教学效率的高低,主要是看学生的积极性、主动性是否得到有效发挥,其思维是否处于积极的接受状态,而不在于教师讲授时间的长短。  所以,时间并不是评价教师教学效率的唯一标准。对于一些数理化课程,特别是一些实验课,教师的讲授时间可以适当减少,在适当引导的基础上强调学生的动手操作;而对于一些文史类的新授课,教师的讲授时间可以适当长一些。总之,课堂讲授时间的长短,要视课堂教学的实际需要而定,需长则长,需短则短。教学方法如同穿鞋,适合自己的尺码是最好的。真心期盼一些教育管理工作者能够沉下心来,认真研究教育教学规律,少一些浮躁,少一些一刀切,切忌在“满腔热情”的推动下,借“创新”、“改革”之名而行违背教育规律之实。  《中国教育报》2006年3月7日第9版

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[魏宏]刚才路透社记者关注的两个问题,对包括遇难学生在内的遇难的人员的公布,我们根据中央有关部委一起商议的精神,这是一个非常复杂的,要进行详细核实核查,有遇难的、有失踪的,公布的有遇难者本人的姓名、籍贯、遇难地点和有关的基本信息。对包括遇难学生在内的死亡人数的公布,我们现在按照国务院的有关部委的规定,正在进一步地进行方案的调查和处理中。

据悉,为让大学生更好地参与社会实践,在寒假带薪实习期间,相关部门将建立每日报告制度,通过高校学生管理工作QQ群及时了解、掌握学生实习情况,确保带薪实习顺利进行。

新华网石家庄5月1日电(记者齐雷杰)记者日前从石家庄市教育局了解到,今年石家庄市初中毕业生学业考试将分为毕业考试和升学考试两部分,并在组织形式上采取“两考分离”的办法进行。学校如果强迫初中毕业生提前离校而导致学生“被毕业”,要追究相关领导和直接责任人的责任。

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今年以来,民心网受理的教育系统举报投诉比较多,截至目前共有3221件,转往教育系统办理946件,办结889件,办理质量有了较大提高。但教育乱收费等问题群众意见仍然较大,尤其是一些经办理过的问题群众并不完全买账。针对这种情况,省政府纠风办此次再出重拳,实施网上二次督办。省政府纠风办负责人告诉记者,这是民心网第一次公开二次督办教育系统投诉。所有的投诉将全部由省政府纠风办直接督办,该整改的整改,该处理的处理,在一个月内必须提出具体的整改或处理意见,处理意见要落实到有关单位和人员。调查及处理结果将及时在民心网上对群众公开。这可以说是民心网上最高级别的督办,相信结果会让群众满意。

从许卓群的留学经历看,他是一个爱“折腾”的人。出国前,由于获取信息渠道有限,许卓群申请到著名的麻省理工学院学习微程序研究;可到了美国才发现这项研究已经商业化,没有继续研究下去的价值。于是,他改去纽约州立大学布法罗分校学习计算机操作。

张炜:可以连续做22年的一个活计,必有大快乐在里面。朋友在一次车祸后见到了我的艰难和狼狈,就把写作的辛苦算进去了。其实这20年如果不如此写作,我会过得更苦。起手写作时还年轻,那时的状态以书中一个人物的话来说,即“茂长的思想,浩繁的记录,生猛的身心”——可见当时多么冲动,又多么不知天高地厚啊。

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2.城乡、区域教育更加协调,义务教育趋于均衡

近段时间,伴随着“小升初”集中面试时间的临近,家长圈中的讨论也越来越热闹。某知名育儿论坛上,一个名为“家长参考:小升初面试进入重点中学技巧”的帖子引起了记者的注意。在这个帖子中,网友“学而思”罗列了自己收集到的许多名牌初中的“入门秘笈”。“去过某某附属学校面试的孩子和家长都知道,10多名考官测试10名学生,而且还要双亲陪同,据说引入了最先进的人力资源管理考评模式。如此正规的场景,既考动手能力、演讲水平、观察力、记忆力,还要考评音乐素养,这样的要求不仅大学自主招生时达不到,就连世界500强招聘高级员工也难比肩。”

---顶岗实习企业的学生劳动保护状况有待改善。在参与调查的顶岗实习学生中,顶岗实习企业对他们进行生产安全制度教育的只有15人,占被调查总人数的20.8;只进行一些的为29人,占40.3;而一点都没有进行的为28人,占38.9。学生参加顶岗实习前,对顶岗实习企业了解的有6人,仅占被调查总人数的8.3;了解一点的为35人,占48.6;一点都不了解的为31人,占43.1。企业对顶岗实习学生生产安全制度教育不够和学生对顶岗实习单位了解不完全,在不同程度上影响到学生权益的保护。

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国际大体联主席:大冬会的出色举办将说服国际奥委会  新华社哈尔滨2月17日体育专电(记者张寒 谭晶晶)第24届世界大学生冬季运动会开幕在即,国际大学生体育联合会主席乔治基里安17日下午在此间举行的第一个新闻发布会上再次强调了对哈尔滨申办2018年冬奥会的支持,表示本届大冬会的出色组织工作必将成为说服国际奥委会的有利佐证。

 

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